Culver City Middle School

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Maestro Raúl — Periodo 1-lunes y jueves 8:30 AM Español 8

Course Description

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Due:

🍪 Lecto-escritura in Google Classroom

🍪 Lecto-escritura

🗒Propósito: Aprender a encontrar ideas principales y sus detalles; proveer evidencia textual cuando se crea una afirmación.


✏️Instrucciones:
1. Lee los artículos
2. Escribe la asignatura y sigues las instrucciones escritas en la ficha de "TAREA."
3. Evita el uso del plagio, copear y pegar porque está asignatura se califica por medio de un reporte de originalidad. Si usas el plagio, tendré que daros un cero.

COMMON CORE:

Leen con atención para determinar lo que el texto dice de manera explícita y
poder hacer deducciones lógicas; citan evidencia específica del texto al escribir o
al hablar, para sustentar las conclusiones tomadas del texto.

1. Citan la evidencia textual que mejor sustenta el
análisis de lo que dice explícitamente el texto, así
como lo que se infiere del mismo.
2. Definen el tema o idea principal y analizan su
desarrollo a lo largo del texto, incluyendo su relación
con los personajes, ambiente o escenario y trama.
Resumen objetivamente el texto.

Recopilan información importante de múltiples materiales impresos y fuentes
digitales, evalúan la credibilidad y precisión de cada fuente, e integran la
información evitando el plagio.

Due:

FICHA #6:Condicional simple 2 in Google Classroom

FICHA #6:Condicional simple 2

🗒Propósito: Entender el uso correcto del condicional simple y entender que no es un tiempo verbal.

✏️Instrucciones:

1. Haz los ejercicios en una HOJA RAYADA. Sí, una hoja rayada. 🤓
2. Circula o resalta las respuestas
2. Tómale una foto a tus ejercicios cerciorando que estén claramente escritos y resaltados.
3. Entrega la foto de tus ejercicios como un archivo adjunto aquí
4. He incluido todas las respuestas al final de los ejercicios

NO aceptaré esta asignatura escrita en ordenador. Solamente ejercicios escritos a mano.

Si gustas 5 puntos extras, haz los ejercicios en cursiva.
.............................
COMMON CORE:
Demuestran dominio de las normativas de la gramática del español estándar y
su uso al escribirlo o hablarlo.

Demuestran dominio de las normativas de español estándar para el uso de las
letras mayúsculas, signos de puntuación y ortografía al escribir.

Due:

🦉 Capítulos 9 - 10 in Google Classroom

🦉 Capítulos 9 - 10

🗒Propósito: Practicar las estrategias de lectura que hemos repasado y ponerlas en práctica.

✏️Instrucciones: Lee el capítulos 9 y 10 de "La guarida de las lechuzas," haz una copia de la organizadora gráfica, rellénala y la entregas para la fecha estipulada

El libro está en la sección "Biblioteca virtual."

*** para la sección de dibujos busca imágenes en Google y copea y pega.
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COMMON CORE: 2. Definen el tema o idea principal y analizan su
desarrollo a lo largo del texto, incluyendo su relación
con los personajes, ambiente o escenario y trama.
Resumen objetivamente el texto.

Due:

🗣 YABLA: Ana Carolina - Condicionales  in Google Classroom

🗣 YABLA: Ana Carolina - Condicionales

RECOMENDADO:

🗒Propósito: Aprender sobre la terapia asistida con los animales.

VIDEO: Ana Carolina - Condicionales

✏️Instrucciones:
Entra a yabla con tu cuenta y haz todas las actividades en la portal indicadas.

Due:

RECORDATORIO: Termina Condicional Simple #2 in Google Classroom

RECORDATORIO: Termina Condicional Simple #2

✏️ Termina Condicional Simple #2 en la sección de gramática.

Due:

⚙️ 🔤 Conjugador reverso in Google Classroom

⚙️ 🔤 Conjugador reverso

🗒Propósito: Archivar un recurso para apoyar el aprendizaje del sistema verbal.

✏️ Instrucciones:

1. Revisa de que tengas este enlace permanentemente instalado en tu navegador ya si sea Chrome o Safari.


COMMON CORE:
Demuestran dominio de las normativas de la gramática del español estándar y
su uso al escribirlo o hablarlo.